Tiga tahun pertama masa kanak-kanak memainkan peran penting dalam 80 persen perkembangan otak, sementara 10 persen lainnya diperoleh dalam dua tahun berikutnya. Oleh karena itu, sekitar 90 persen perkembangan otak dibentuk oleh hasil belajar yang dimiliki anak-anak sebelum memasuki sekolah dasar.
